O andamento do primeiro modulo

Como eu já previa desde o inicio, este primeiro módulo, muito teórico e distante da minha rotina diária seria dificil para se materializar em posts.
Os Capitulos 9 e 10 do Core Curriculum são bem explicativos.
Estou terminando um resumão com definições muito acertadas e postarei assim que finaliza-las.
Começamos hj o segundo modulo que por conta desse atraso vai cavalgar um pouco com os posts do primeiro não realizados.
Vamos seguir, mesmo com esses embaraços.
Ate julho esperamos estar com os modulos na ponta da lingua.
Mais tarde coloco uns links interessantes aqui.
:)

Resultado da primeira pesquisa de opinião do blog

Terminou hj cedo a primeira enquete do blog.
28 usuários responderam à pergunta:
Que importancia voce ve na realização e aprovação nessa prova?
Para 82%, o principal é o aprendizado/ganho profissional.
A valorização profissional foi a resposta de 60% dos participantes.
Para 57% a oportunidade da educação continuada é o que mais importa aqui e 28% consideraram o enriquecimento de curriculo o principal ganho.
Como foi possivel mais de uma resposta, conclui-se que a grande maioria das opiniões objetiva principalmente o aprendizado continuado e a valorização profissional.
Afinado com esses principios o blog passa a partir de amanhã a criar enquetes sobre os temas dos modulos da quinzena.
Esperamos a participação de todos.

Quero meu Certificado Brasil!!!
:)

Estamos quase lá

A dois dias do inicio dos estudos para o exame é grande minha expectativa pessoal.
Estou impressionado com o mercado que se criou em torno desta titulação nos EEUU.
Livros de testes, livos atlas, livros com curriculos, pdfs com dicas e muitos outros incrementos criados com objetivo de nos preparar mais para o exame.
Estou gostando do desafio.
Alguns temas tem sido colocados em segundo plano, em drtrimento do manejo clinico e da fisiologia e fisiopatologia da amamenentação.
É com estes que começamos a aprender aqui:
Saude publica e Pesquisa em AM.
Tenho lido coisas curiosas e espero trocar textos duvidas e esclarecimentos com todos a partir de fevereiros.
Amanhã sai o resultado da primeira enquete.
A cada quinzena uma nova enquete abordando o tema em curso sera lançada.
Vamos q vamos...

PS:
Quero meu Certificado Brasil de Aleitamento Materno.
Depois da prova o blog muda de nome entra em Campanha.

Saudações nacionalistas.

Luis Tavares.

Dicas de referencia utilizada

O blog recebeu o seguinte mail com dicas de leitura:

Bom dia Luís,
Gostaria de auxiliar dando as 4 referências basicas por onde estudei:
- Amamentação do Marcus Renato
- Os livros do Adolfo Lana de  BH
- Core Curriculum for Lactation Consultant Practice - Rebecca Mannel  e outros
( inclusive a nossa Elsa Giugliani) - publicação da ILCA direcionado para a prova.
- Breastfeeding Atlas - Barbara Wilsom- Clay- tem mais de 400 fotos
Sem mais, um abraço e bom estudo.
Flávio Zenun

Comentário do blogueiro:
Olá Flávio
Dicas preciosas.
Tres dos 4 livros que vc citou estão na bibliografia do blog.
Bem lembrado o Breastfeeding Atlas .
Vou agora mesmo adquiri-lo no site da amazon.com ou no AbeBooks.com
Obrigado por sua contribuição.
O blog em nome de seus leitores agradece.

Como funcionara o esquema de apoio de estudos desse blog

A partir de fevereiro o programa da prova estara repartido em 10 modulos..
Cada quinzena abordará um modulo trazendo questões e comentarios e dicas baseadas na literatura do blog.
Dicas do tipo: em que livro o assunto está mais didático, mais amplo, mais completo, mais prolixo...
Notas interessantes da bibliografia.
Questões adaptadas dos livros de testes utilizados na bibliografia.
Dicas em geral.
Cada quinzena essa engrenagem funcionará com uma temática.
O objetivo do blog é servir de um guia, um roteiro, para que os possiveis candidatos não se percam diante do grande volume de temas e se permitam obedecer a um caminho comum, com troca de ideias e artigos e comentários.
Aqueles que desejarem enviar textos, comentários e contribuições em geral devem mandar suas colaborações para meu mail pessoal: lamtavares@globo.com
Esperamos tornar este espaço um ambiente util para os candidatos ao concurso 2011.

Saudações lácteas

Luis Tavares. 

Plano de Estudos

Quinzena	Período	Tema
1	1 a 15 de fevereiro	SAÚDE PÚBLICA p. ex., promoção da amamentação e educação na comunidade; trabalho com grupos com baixas taxas de amamentação; criação e implementação de protocolos clínicos; ferramentas e documentos internacionais; Código Internacional de Comercialização dos Substitutos do Leite Materno (OMS); implementação da Iniciativa Hospital Amigo da Criança; prevalência, inquéritos e coleta de dados para fins de pesquisa INTERPRETAÇÃO DE PESQUISA p. ex., habilidades necessárias para avaliar criticamente e interpretar a literatura especializada, material educacional do consultor em amamentação e literatura geral (público leigo); compreensão da terminologia utilizada em pesquisa e em estatística básica; leitura de tabelas e gráficos; pesquisa e coleta de dados
2	16 a 28 de fevereiro	QUESTÕES ÉTICO-LEGAIS p. ex., Código de Ética do IBLCE; Práticas recomendadas pela ILCA; atuação de acordo com a prática recomendada; encaminhamentos e relações interprofissionais; confidencialidade; responsabilidades médico-legais; preenchimento de prontuários e redação de relatórios; registro de prontuários; consentimento informado; maus-tratos; negligência e abuso materno-infantil; conflitos de interesse; ética no aluguel e venda de equipamentos PARÂMETROS DE CRESCIMENTO e MARCOS DO DESENVOLVIMENTO p. ex., crescimento fetal e pré-termo; padrões de crescimento para crianças amamentadas e alimentadas artificialmente; reconhecimento de marcos normais e de retardo do desenvolvimento físico, psicológico e cognitivo; práticas de amamentação até os 12 meses de idade e além; desmame
3	1 a 15 de março	ANATOMIA materno-infantil p. ex., estrutura e desenvolvimento das mamas e mamilos; sangue, linfa, inervações, tecido mamário; anatomia oral e reflexos do lactente; avaliação; variações anatômicas
4	16 a 31 de março	FISIOLOGIA e ENDOCRINOLOGIA materno-infantil normal p. ex., hormônios; lactogênese; controle endócrino/autócrino da produção de leite; lactação induzida; fertilidade; função hepática, pancreática e renal do lactente; metabolismo; efeito da alimentação complementar; digestão e trato gastrointestinal; padrões miccionais e fecais TÉCNICAS p. ex., técnicas de amamentação, incluindo posicionamento e pega; avaliação da saída do leite; manejo da amamentação; padrões normais de alimentação; retirada de leite
5	1 a 15 de abril	NUTRIÇÃO e BIOQUÍMICA materno-infantil normal p. ex., síntese e composição do leite materno; componentes do leite, sua função e efeito no bebê; comparação com outros produtos/leites; padrões de alimentação e ingestão ao longo do tempo; variações na dieta materna; alimentos cerimoniais e tradicionais; introdução de alimentos sólidos
6	16 a 30 de abril	PSICOLOGIA, SOCIOLOGIA e ANTROPOLOGIA p. ex., técnicas de aconselhamento e educação de adultos; melancolia, depressão pós-parto e psicose puerperal; efeitos de aspectos socioeconômicos, de estilo de vida e profissionais na amamentação; relação materno-infantil; adaptação ao papel de mãe; habilidades parentais; padrões de sono; crenças e práticas culturais; família; grupos de apoio; violência doméstica; mães com necessidades especiais (adolescentes, imigrantes, etc.)
7	1 a 15 de maio	PATOLOGIA materno-infantil p. ex., alterações e doenças agudas/crônicas, tanto locais quanto sistêmicas; problemas e patologia da mama e do mamilo; patologia endócrina; deficiências físicas e neurológicas da mãe e da criança; alterações congênitas; patologia oral; imaturidade neurológica; baixo ganho pôndero-estatural; hiperbilirrubinemia e hipoglicemia; impacto da patologia sobre a amamentação
8	16 a 31 de maio	IMUNOLOGIA e DOENÇA INFECCIOSA na mãe e na criança p. ex., anticorpos e outros fatores imunes; infecção cruzada; bactérias e vírus no leite; alergias e intolerância a alimentos; fatores de proteção de longo prazo
9	1 a 15 de junho	FARMACOLOGIA e TOXICOLOGIA materno-infantil p. ex., contaminantes ambientais; uso de medicação, remédios de balcão ou drogas de uso social e recreativo pela mãe e seu efeito na criança, na composição do leite e na amamentação; galactagogos e supressores da lactação; efeitos dos medicamentos utilizados durante o parto; contraceptivos; terapias complementares
10	16 a 30 de junho	EQUIPAMENTOS e TECNOLOGIA em AMAMENTAÇÃO p. ex., identificação de dispositivos e equipamentos de amamentação, seu uso apropriado e conhecimento técnico sobre seu uso correto; manuseio e armazenamento de leite humano, incluindo protocolos de funcionamento de bancos de leite humano

Bibliografia do blog (atualizada)

	LIVRO	AUTOR	EDIÇÃO	EDITORA	ANO DE EDIÇÃO
1	Amamentação – Bases Cientificas	Carvalho Tavares	3	Gen	2011
2	Breastfeeding A guide for the Medical Profession	Lawrence Lawrence	6	Elsevier Mosby	2005
3	O Livro de Estimulo à Amamentação	Adolfo Lana	1	2001	Atheneu
4	Core Curriculum for Lactation Consultant Practice	Walker	-	Jones and Bartlett	2002
5	Aleitamento Materno: Manual Pratico	Lilian Castro Lylian Araujo	2	Athalaia	2006
6	Amamentação O melhor inicio para a vida	Virginia Deodato	1	Editora Santos	2005
7	Amamentação Atuação fonoaudiológica	Silvia Hitos Maria Periotto	1	Revinter	209
8	The support of Breastfeeding	Black Jarman Simpson	1	Jones and Bartlett	1998
9	The process of Breastfeeding	Black Jarman Simpson	1	Black Jarman Simpson	1998
10	The science of Breastfeeding	Black Jarman Simpson	1	Black Jarman Simpson	1998
11	SOS Respirador Bucal	Gabriela Dorothy de Carvalho	2	Lovise	2010
12	Lactancia Materna: Guia para profesionales	Comite de Lactancia Materna de La Asociación Española de Pediatria	1	AEP	2004
13	Comprehensive Lactation Consultant Exam Review	Linda Smith	3	Jones and Bartlett	2011
14	The management of Breastfeeding	Black Jarman Simpson	1	Black Jarman Simpson	1998
15	Aleitamento Materno	Dias Rego	2	Atheneu	2006
16	O Aleitamento Materno no contexto atual	Hugo Issler	1	Sarvier	2008